Formation Diplôme d'État Accompagnement Éducatif et Social|DE_AES

• Proposer une formation qualifiante et professionnalisante qui vise à préparer au métier de d’accompagnant éducatif et social.
• Acquérir un diplôme de niveau 3

Le diplôme est structuré en 5 blocs de compétences (BC)

La formation théorique : 546 h

• BC 1 – Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne : 112 h
• BC 2 – Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité : 91 h
• BC 3 – Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne : 105 h
• BC 4 – Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention : 147
• BC 5 – Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne : 91 h
• et AFGSU : 21 h

La formation pratique en milieu professionnel se déroule de la manière suivante :

1. Pour les étudiants en voie directe : 840 heures de formation pratique : 2 stages de 420 heures ou de 3 stages de 280 heures chacun dans des lieux professionnels différents
2. Pour les étudiants en cours d’emploi et en contrat d’apprentissage : 700 heures de formation pratique chez l’employeur et un stage de 140 heures (hors employeur).

Les équipes de l’IRFASE se proposent de vous accompagner tout au long de votre parcours de formation en vous soutenant dans vos acquisitions et en partageant son expérience avec les institutions. L’IRFASE propose une formation hybride avec des enseignements majoritairement en présentiel et également en distanciel. Elle s’appuie sur différentes modalités pédagogiques déclinées sous la forme d’enseignements théoriques, ateliers méthodologiques et professionnalisants, d’ateliers de médiation artistique, de journées d’étude et de travail en autonomie. La formation propose également un enseignement de langue vivante en anglais, un enseignement relatif à l’utilisation des outils pédagogiques numériques et des ressources du CRD (Centre de Ressources Documentaires).

Pour valider le DEAES :

1. Obtenir une moyenne supérieure ou égale à 10 aux épreuves de certification pour chaque bloc de compétences,
2. Les blocs de compétences sont capitalisables. Ils peuvent être acquis séparément.
3. À la fin des stages l’ensemble des compétences requises doivent être acquises,
4. Obtenir l’AFGSU (Attestation de Formation aux Gestes et Soins d’Urgences) de niveau 2.

Le métier d’Accompagnant Éducatif et Social (AES) consiste à accompagner les personnes en situation de handicap, de dépendance ou en difficulté sociale dans leur vie quotidienne, en leur apportant une aide personnalisée et en favorisant leur autonomie.

Le diplôme d’état accompagnant éducatif et social permet d’envisager une poursuite d’études dans le secteur social vers les diplôme d’état suivants :

• Diplôme d’état moniteur éducateur (niveau 4)

Une poursuite dans la filière du soin vers le diplôme d’aide soignant est également possible.

• Diplôme d’état d’aide-soignant (niveau 4) 

Les accompagnantes éducatives et sociaux ou les accompagnants éducatifs et sociaux  exercent leur activité dans  :

• secteurs sanitaire, social et médico-social, service à la personne (particuliers employeurs, services d’aide et d’accompagnement à domicile (SAAD), services d’aide à la personne (SAP), services de soins infirmiers à domicile (SSIAD), etc.)
• établissements sanitaire, social et médico-social (établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), maisons d’accueil spécialisées (MAS), des centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS), foyers d’accueil médicalisés (FAM), instituts médico-éducatifs (IME), établissements hospitaliers.)
• Structures d’accueil de la petite enfance, établissements d’enseignement et de formation, d’emploi et d’activités culturelles